第二节课和第三节连着上了，结果直接导致手脚掰不开。原以为自己左半边是残疾，结果上鼓以后发现打踩镲的右手也残疾了……第三节课上鼓的时候那叫一个痛苦，六小节练习只研究到第二个就卡住了……瞬间信心崩盘。不过又瞬间做好心理建设——毕竟自己刚开始，而且这本来就是一个熟能生巧的东西，多练习就好了。不！要！着！急！！！

第二节主要讲了乐理知识，包括音符、拍号和时值。由于太过于基础，且五线谱不好画，就不在这里赘述了。

本节课做了两个练习。第一个是《同时值音符转换》，乐谱如下：

第二个是《休止符练习》，乐谱如下：

本节课作业要求：

1. 《同时值音符转换》达到节拍器80~100的速度，手脚同落同踩；
2. 《休止符练习》达到节拍器80的速度。